Het Nationaal Onderwijscongres 2026 moet niet alleen uitmonden in discussies en aanbevelingen, maar vooral in concrete verbeteringen binnen het onderwijs. Dit heeft onderwijsdeskundige Ivan Fernald op maandag 8 juni 2026 onderstreept in een vraaggesprek met de Communicatie Dienst Suriname (CDS). Fernald is een van de sprekers op het Nationaal Onderwijscongres dat van 8-10 juni plaatsvindt in de Royal Ballroom van Hotel Torarica.
Het congres wordt gehouden onder het thema ‘Educatie: de weg uit armoede, naar groei en vooruitgang’ en brengt onderwijsdeskundigen, beleidsmakers en andere belanghebbenden bijeen om de toekomst van het Surinaamse onderwijs te bespreken. Volgens Fernald is het van groot belang dat er consensus bestaat over de richting die het onderwijs moet inslaan en de wijze waarop plannen worden uitgevoerd.
“Belangrijk is dat er overeenstemming bestaat over wat we moeten doen en hoe we dat moeten doen. Daarnaast moeten plannen effectief en efficiënt worden uitgevoerd. Daar schort het vaak aan.” De onderwijsdeskundige wees erop dat Suriname in de afgelopen decennia meerdere onderwijsconferenties en congressen heeft gehouden. Hij verwees onder meer naar initiatieven van voormalige onderwijsministers. Volgens hem is het nu van belang dat de huidige inspanningen daadwerkelijk leiden tot tastbare resultaten.
“Uiteindelijk moeten alle onderwijscongressen naar één ding leiden: verbetering van de situatie in de klas. Leerlingen moeten beter, sneller en met meer plezier kunnen leren. Daar draait het uiteindelijk om.” Fernald benadrukte verder dat onderwijsvernieuwing geen doel op zich mag zijn. Vernieuwingen moeten volgens hem leiden tot een hogere kwaliteit van het onderwijs en betere leerresultaten.
Een belangrijke vraag voor de toekomst is volgens hem welke kennis, vaardigheden en houding studenten nodig hebben om succesvol te functioneren in een voortdurend veranderende wereld. Op basis daarvan moet gewerkt worden aan een passend curriculum dat aansluit bij de behoeften van de samenleving. “Onderwijsvernieuwing moet niet alleen gericht zijn op vernieuwing, maar vooral op onderwijsverbetering. We moeten uiteindelijk naar betere onderwijsresultaten toe”, aldus Fernald.
