Onaanvaardbare naamswijziging van fontein op Vaillantsplein

Het ministerie van Onderwijs, Wetenschap en Cultuur (MINOWC) heeft met grote bezorgdheid kennisgenomen van de recente “naamswijziging” van de fontein op het Vaillantsplein, die zou zijn aangeduid als de “Yogh Fontein”. Deze hernoeming heeft plaatsgevonden zonder enig overleg met of toestemming van het ministerie en is bovendien in strijd met de culturele en historische waarde […]
Minister Ori ontvangt inspirerend kinderboek en lespakket van Nederlandse organisatie Alakondre Cultuureducatie

Minister Henry Ori van Onderwijs, Wetenschap en Cultuur heeft op maandag 7 april 2025 het kinderboek “Het Verhaal van Amba” en het bijbehorende lespakket “Van Slavernijverleden naar Kleurrijk Heden” in ontvangst genomen uit handen van Jacintha Groen, voorzitter van de Nederlandse organisatie Alakondre Cultuureducatie. De overhandiging vond plaats op het ministerie, in aanwezigheid van de […]
Naar een Intercultureel Suriname: Intern Symposium Directoraat Cultuur zet koers naar samenhangend beleid

Op vrijdag 4 april 2025 organiseerde het Directoraat Cultuur een intern symposium, waarbij medewerkers van verschillende afdelingen hun werkzaamheden en bijdragen presenteerden in het kader van het nationale cultuurbeleid. De focus lag op de beleidsdomeinen kunst, cultuur en erfgoed, met speciale aandacht voor de onderlinge samenhang tussen bonding, bridging en linking binnen beleidsontwikkeling. De dag […]
Suriname en Indonesië bundelen krachten voor UNESCO-erkenning van Jaran Kepang

Suriname en Indonesië hebben een historische stap gezet in de erkenning en het behoud van hungedeelde culturele erfgoed. Beide landen hebben gezamenlijk de traditionele Javaanse dans JaranKepang genomineerd voor de Internationale Representatieve Lijst van Immaterieel Erfgoed vande Mensheid van UNESCO. Deze prestigieuze lijst benadrukt de rijke diversiteit aan immaterieelerfgoed wereldwijd en bevordert de bescherming ervan […]
Officiële Launch Nationaal Onderwijsbeleidsplan 2024-2031

Op vrijdag 28 maart 2025 werd het Nationaal Onderwijsbeleidsplan (NOBS) 2024-2031feestelijk gelanceerd. Dit belangrijke evenement, georganiseerd door de Ministeriële Plan Unit(MPU) van het ministerie van Onderwijs, Wetenschap en Cultuur, markeert een cruciale stap inde toekomst van het Surinaamse onderwijs. Het beleidsplan dient als een strategische leidraadvoor onderwijsontwikkeling in het land en werd voorafgaand aan de […]
Infosessie voor schoolleiders: Vernieuwingen in het Lager Beroepsonderwijs

Het Directoraat Beroepsonderwijs organiseerde op donderdag 27 maart 2025 eeninformatiesessie voor schoolleiders binnen het lager beroepsonderwijs. Tijdens deze bijeenkomstkregen de aanwezigen een uitgebreide update over de lopende vernieuwingen in hetberoepsonderwijs. Belangrijke onderwerpen waren de uitvoering van vernieuwingsprojecten entoekomstige ontwikkelingen binnen deze onderwijssector.De infosessie volgde op een training schoolmanagement die dezelfde groep directeuren een dag eerder […]
Extra Aandacht, Kansen en Inspanning loont: Minister Ori bezoekt aandachtscholen in Commewijne

Op zaterdag 22 maart bezocht minister van Onderwijs, Wetenschap en Cultuur, Henry Ori, samen met Helima Poese, Directeur Algemeen Vormend Onderwijs, de OS1 Meerzorg en OS1 Tamanredjo. Deze scholen maken deel uit van het ‘Extra Aandacht’-programma, dat sinds februari speciaal is opgezet om jongeren met leerachterstanden te ondersteunen. Aanvankelijk waren 23 scholen geselecteerd voor dit […]
Eerste training ‘De Excellente Surinaamse School’ van start voor schoolleiders in het

beroepsonderwijs Op woensdag 26 maart 2025 ging de training De Excellente Surinaamse School van start, speciaal voor schoolleiders binnen het Lager Beroepsonderwijs (lbo). Deze training, ontwikkeld door de Lerarenopleiding Beroepsonderwijs (LOBO), bouwt voort op de bestaande Schoolmanagement-training van het Centrum voor Nascholing Suriname (Cenasu) en heeft als doel schoolleiders naar een hoger niveau te tillen. […]
Versterking van de agrarische sector in Suriname: de sleutelrol van hoger onderwijs

Op donderdag 13 maart 2025 organiseerde de studierichting Agrarische Productie (AP) van deFaculteit der Technologische Wetenschappen (FTeW) van de Anton de Kom Universiteit vanSuriname (AdeKUS) een seminar met als thema Versterking van de agrarische sector inSuriname: De rol van hoger onderwijs en samenwerking met stakeholders voor duurzameontwikkeling. Dit evenement bracht experts, docenten en vertegenwoordigers van […]
Leerlingen OS 2 Marowijne beleven kracht van storytelling en dromen over betere school

“We gaan de school helpen om niet meer onder water te staan. We willen nieuwe tafels,stoelen en airco in de klas!” Zo reageerden leerlingen van OS 2 Marowijne op de vraag wat zezouden doen als ze veel geld tot hun beschikking hadden. De vraag werd gesteld door professorFranklin Jabini, die de school bezocht in het […]