PARAMARIBO – Op vrijdag 27 maart 2026 heeft minister Harish Monorath van Justitie en Politie (JusPol) een motivatiesessie verzorgd voor de zesdeklassers van de Openbare School Blauwgrond.
Met persoonlijke verhalen en interactieve opdrachten spoorde de bewindsman de leerlingen aan om hun best te blijven doen op school, ondanks de uitdagingen in hun omgeving.
Focus op discipline en dankbaarheid
Bij aankomst werd de minister verwelkomd door het schoolhoofd, mevrouw Esther Eduards-Damburg, en haar leerkrachtenkorps. De noodzaak voor dit bezoek vloeide voort uit signalen dat burenruzies en ongewenst gedrag op sociale media, zoals TikTok, een negatieve invloed hebben op de schoolprestaties en het gedrag van de leerlingen.
Minister Monorath startte de sessie in de mediatheek op een interactieve wijze. Door de leerlingen opdrachten te geven zoals het zoeken naar klasgenoten met dezelfde schoenmaat of lengte werd het ijs direct gebroken. De minister benadrukte vervolgens de waarde van dankbaarheid. Hij hield de leerlingen voor dat de zorg van ouders en opvoeders voor basisbehoeften als voeding en kleding niet vanzelfsprekend is en dat zij dit kunnen waarderen door zich volledig in te zetten voor hun studie.
Persoonlijk succes door hard werken
Tijdens zijn toespraak deelde de bewindsman zijn eigen loopbaanervaringen. Hoewel hij aanvankelijk verschillende dromen had, koos hij uiteindelijk voor de advocatuur. “Ik heb mijn doelen kunnen bereiken door hard te werken op school. Vaak was ik de jongste in mijn functies, maar dat kwam door doorzettingsvermogen,” hield hij de klas voor.
De minister sprak zijn trots uit over de ambities van de leerlingen: “Je gaat naar school voor jezelf, maar ook voor de mensen die van je houden. Het enige wat jij hoeft te doen, is je best doen.”
Afspraken en bijzondere beloften
Om de motivatie concreet te maken, sloot minister Monorath een ‘pact’ met de leerlingen. Er werd afgesproken dat zij elkaar zullen ondersteunen bij moeilijke vakken en niet zullen schromen om uitleg te vragen aan de leerkrachten.
Als stimulans deed de bewindsman drie bijzondere toezeggingen aan de leerlingen:
– Bezoek aan het ministerie: Bij goede resultaten in het tweede kwartaal worden de leerlingen uitgenodigd voor een rondleiding op het ministerie van Justitie en Politie.
– Eendaagse stage: In het kader van een nieuw pilotproject komen leerlingen met uitmuntende cijfers in augustus in aanmerking voor een snuffelstage op het departement.
– Feestelijke afsluiting: De minister beloofde persoonlijk terug te keren aan het eind van het schooljaar om bij aanhoudende inzet het jaar gezamenlijk af te sluiten met taart.
Dankwoord en afsluiting
Na de motivatiesessie kregen de leerlingen de ruimte om vragen te stellen aan de minister. Het schoolhoofd bedankte minister Monorath namens de gehele schoolgemeenschap voor zijn betrokkenheid en overhandigde hem als blijk van waardering een ingelijste foto van de school en een kaart.